Готовимся к ЦТ и ЦЭ. Тематическая лексика Use of English Harrison

Лексика предлагаемая в Use of English Harrison

Как вы увидите предлагается много разных лексических единиц и словосочетаний. Не все они востребованы в рамках ЦТ по английскому языку, но лексика лишней не бывает.
*Слова близкие по смыслу*
contain = содержать в себе * This textbook contains 14 units.
consist of = состоять из * Our team consists of 12 players.
involve = включать в себя * His job involves dealing with lots of important documents.
include = иметь что-то частью себя * The price includes service, delivery costs and income tax.
particular = особый * What particular film do you want to see?
single = один * This job couldn’t be done by a single person.
unique = уникальный * She had a unique opportunity to make a fortune, but she missed the chance.
individual = по отдельности * Let’s see to each individual problem, one at a time.
win = побеждать, как правило, в соревнованиях * He has won the championship 3 times so far.
gain = приобретать что-то, как правило, медленно и постепенно. * It takes time and effort to gain something of value.
earn = зарабатывать * He hopes to earn a high salary in this company.
achieve = достигать какой-то цели * She was doing her best to achieve her goal.
bit = a small quantity of — малая часть чего-то
part = one, when there are others that make the whole thing часть
piece = an amount of sth separated from the rest — кусок
share = an amount when sth is divided between people — доля
advantage = gain from; use — преимущество
benefit = the useful effect or result that sth has — польза
profit = receiving more than it cost — доход
reward = sth given because sb has done sth good or worked hard — вознаграждение
aspect = one part of a situation. problem or idea аспект(часть ситуации)
case = particular situation or example — случай
matter = issue, aspect; in this expression (matter of time) — вопрос
point = the most important thing/part of the subject is — важная часть
like = similar to = the same as
alike = very similar to each other
imagine = create a mental picture of
think of = bring into your mind
bear in mind = think about, remember or consider sth
consider = think about before acting
at fault = responsible for sth bad
get the blame for = be considered responsible for sth bad
hold s.o. responsible for = believe or say that so. is responsible for sth bad
guilty of = responsible for sth bad

Упражнение для закрепления материала из Use of English Harrison

1.Упражнение на слова близкие по значению

1.She opened the bag, which contained // сумка в себе содержала перечисленное sweets, cosmetics, and her mobile.
2.A typical British breakfast always includes // включает в себя как составную часть целого sausages and potatoes.
3.My diet consists // состоит из (всегда с предлогом of), перечисляет компоненты almost exclusively of vegetables and fish.
4.Running a kitchen involves // подразумевает как неизбежную часть процесса a great deal of routine and boredom.
5.»Why did you ask?» «Oh, no particular // особой причины no particular reason reason, just keeping conversation.»
6.Divide the porridge among five individual // отдельных подразумевается, что для каждого своего dishes.
7.Not a single // ни один усиление отрицания person offered to help me.
8.This problem is not unique // уникальна / присуща исключительно to learners of Russian.
9.You don’t earn // зарабатываешь деньги much money being a teacher.
10.They won // одержали победу a great victory last season.
11.The train gained // набирала скорость (постепенно) speed going down the hill.
12.She has achieved // добилась результатов very good exam results this term.

2.Упражнение на слова близкие по значению

1.There were bits // крошки (мелкие частицы) of bread all over the table.
2.He broke off a piece // кусочек (отделённый от целого) of chocolate.
3.Part // часть (определённый раздел, доля целого) of this form seems to be missing.
4.She’s not doing her share // свою часть в чем-то of the work.
5.I think he takes advantage // выгоду в чем-то of his good looks.
6.He sold his car at a huge profit // финансовая выгода от сделки.
7.A(n) reward // вознаграждение за помощь в of $20,000 has been offered for any information related to the crime.
8.For maximum benefit // пользы для, use your treatment on a daily basis.
9.The accident affected every aspect // сфера или проявление of his life.
10.The point // суть/главное is that going by bus would be a lot cheaper.
11.She claimed to have won a beauty contest once, but that was not the case // дело (обстояло иначе).
12.Do call me back — it’s a(n) matter // тема требующая внимания of the utmost importance.

3.Упражнение на слова близкие по значению

1.A good teacher treats her pupils alike // одинаково/ровно.
2.I’ve never heard her criticising you — I think you imagine // придумываете/вам кажется it.
3.The accident report found both pilots to be at fault // виноваты.
4.Bear // учтите / имейте в виду in mind that the price does not include flights.
5.He was guilty // виновен в совершении проступка/преступления of fiddling the book.
6.Your answers are the same // те же самые as hers.Copying is not the right way to get marks.
7.Why do I always get // здесь стать виноватым the blame for everything?
8.She’s very much like // похожа her aunt.You may mistake one for another.
9.I need some time to consider // обдумать / взвесить before I make my final decision.
10.What do you think // здесь запрос мнения или оценки of their proposal?
11.They held // сочли / здесь признали ответственным him responsible for that road accident.
12.Look! Your T-shirt is similar // похожа/подобна to mine!

Если вспомнить, что в оригинальном учебнике был набор дополнительных упражнений на каждый юнит и добавить к имеющемуся дополнительные упражнения, то становится понятным, почему этот учебник любили учителя английского до появления серии Destination. Повторяемость лексики — основа ее успешного изучения и закрепления.

Дополнительные задания

На блоге есть так же и другие материалы из Use of English Harrison: словообразование, фразовые глаголы, устойчивые выражения.