Олимпиады по английскому языку. Словообразование.

Задания на словообразование на олимпиадах

1. 1. Students are under enormous pressure to learn huge amounts of vocabulary but they are rarely given GUIDE guidance // существительное как дополнение, guide + -ance (убираем немую e) as to how to go about it. They have a TEND tendency // существительное как дополнение, tend + -ency to try and learn long lists by heart but this is hardly the most EFFICIENCY efficient // прилагательное перед существительным, efficiency +t (замена -cy на -t) approach to the problem. The golden rule is to do lots of REVISE revision // существительное как дополнение , revise + -ion (отбрасываем -e) at regular intervals. Secondly, students should concentrate on words with the highest FREQUENT frequency // существительное после прилагательного, frequent +-cy (теряем t), particularly everyday words which also improve the students’ spoken FLUENT fluency // существительное как дополнение (притяжательный падеж), от fluent +-cy (убираем лишнюю t). They should also take every OPPORTUNE opportunity // существительное как дополнение, opportune + -ity (убираем e) to use the words in communication – there is considerable PSYCHOLOGY psychological // прилагательное перед существительным, psychology + -ical (теряем -y так как -i уже добавляется) evidence that learners who like using the foreign language improve their oral PERFORM performance // существительное после прилагательного, perform + -ance and their overall ACQUIRE acquisition // существительное после прилагательного, acquire +-sit- +-ion (теряем -re) of the language much more rapidly than students who are RELUCTANCE reluctant // прилагательное как часть составного именного сказуемого, reluctance (замена -ce на -t) to practise the language in real situation.
2. He acted in an extremely DICTATE dictatorial/dictative // прилагательное после наречия, dictate +-orial/-ative (с потерей немой e) manner, which made him very unpopular. The fire was caused by an ELECTRICITY electrical // прилагательное перед существительным, electricity +-al (убирая -ity) fault in the television. We are selling these toys at a very COMPETE competitive // прилагательное перед существительным, compete + -itive (теряем вторую e в основе) price. This product is the result of years of CONTINUE continuous // прилагательное перед существительным, continue + -ous (убираем -e) development. Have you got some kind of IDENTIFY identity // существительное как дополнение, identify через замену -f на -t on you? She was a much less INDUSTRY industrious // прилагательное после наречия, industry + -ous (замена -y на -i) student than her sister. I don’t expect she’ll get the job, at least there’s a fairly high PROBABLE improbability // существительное как дополнение, probable + im- (отрицание перед m-, p-) +-ity (убираем -le, меняем на -bil). There’s no LIKE likelihood // существительное как дополнение, like + -lihood of the government calling an early election. Please don’t be so REASON unreasonable // прилагательное как часть сказуемого, reason +un- +-able I can’t do all the work by myself.
3. Cancerians are natural for sales work and in any kind of ADVISE advisory // прилагательное перед существительным, advise + -ory (теряем -e) capacity. Although excellent COMMUNICATE communicators // существительное (подлежащее), communicate + -or (теряем -e, раз нет артикля то это будет множественное число существительного) and wonderfully witty CONVERSATION conversationalists // существительное (подлежащее), conversation +-alist +-s Virgos prefer to express their deepest feelings by actions rather then words. These CONTINUE continual // прилагательное перед существительным, continue + -al (убираем -e) interruptions are driving me mad. Mrs. Bailey will be with you SHORT shortly // наречие обстоятельства времени, short + -ly. I’m afraid INDUSTRY industrial // прилагательное перед существительным, industry +-al (замена -y на -i) relations aren’t very good in this company. This OBSERVE observatory // существительное подлежащее, observe + -atory (теряем -e) houses the largest telescope in the country. I was late because I ESTIMATE underestimated // глагол сказуемое, estimate +under- +-ed how much time I’d need. He wrote the book alone, so he doesn’t have a AUTHOR co-author // существительное как дополнение, author +co-. There are always mistakes because the firm is so EFFICIENT inefficient // прилагательное после be, efficient +in-.
4. There’s a noticeable IMPROVE improvement // существительное как подлежащее (дополнение), improve + -ment (убираем -e) in the situation. This book is the first EDIT edition // существительное как часть of фразы, edit + -ion of Pushkin’s poems. Don’t speak so LOUD loudly // наречие образа действия, loud + -ly. The girl looks very HAPPY unhappy // прилагательное после глагола-связки, happy +un- because she’s lost her ball. My visit to London was very USE useful // прилагательное после глагола-связки, use + -ful (прощаемся с -e). Madonna is a FAME famous // прилагательное перед существительным, fame + -ous (-e здесь лишнее) pop-singer. I had to SHORT shorten // глагол в инфинитиве, short + -en my speech as we had started late. Mary divorced Jack as he was FAITH unfaithful // прилагательное после сказуемого, faith +un- +-ful to her.
5. Mr.Pollar was a MYSTERY mysterious // прилагательное перед существительным, mystery +-ous (замена -y на -i) bird. He had been at Cambridge, lived in Paris, Berlin and Italy, known a number of FAIR fairly // наречие перед прилагательным, fair + -ly eminent people, appeared to have means, and was a CULTIVATE cultivated // прилагательное перед существительным, cultivate + -ed (одно из e лишнее) man — in most of which respects he differed exceedingly from the INHABIT inhabitants // существительное как дополнение, inhabit +-ant +-s (ожидается что их было много ) of Martin’s Point. The fantastic and scandalous theories evolved by Martin’s Point to explain the mystery were AMUSE amusing // прилагательное после be, amuse + -ing (убираем -e) evidence of the tremendous STUPID stupidity // существительное как часть of фразы, stupid + -ity of those who formed them. He proposed that George should come to tea once a week and learn chess. Before this, George had gone to play chess with a very OLD elderly // прилагательное перед существительным, специфичная форма old для употребления его перед существительными gentleman. By the example of his own rather fastidious manners he corrected schoolboy EASE uneasiness // существительное как дополнение, easy +un- +-ness (в корне слова y часто переходит в i). For George it was all extraordinarily important. For the first time he discovered the real MEAN meaning // существительное как часть of фразы, mean + -ing of travel. Travel means the ability to seize indefatigably upon every new or FAMILIAR unfamiliar // прилагательное после союза, familiar +un- source of delight.
6. Nowadays there is a VARY variety // существительное как часть of фразы, vary + -ety (замена -y на -i) of career in the media. It is possible to study JOURNALIST journalism // существительное как дополнение, journalist +m (замена -t на -m) at most universities, many of which offer OPTION optional // прилагательное перед существительным, option + -al courses in reporting on sports and entertainment. Newer degrees in media studies, which were AVAILABLE unavailable // прилагательное после be, available +un- as recently as ten years ago, attract ENTHUSIASM enthusiastic // прилагательное перед существительным, enthusiasm +-ic (замена -m на -t) students from all over the country. Some graduates prefer to work in ADVERTISE advertising // существительное как дополнение, advertise + -ing (убираем -e) as it allows them to use their CREATE creativity // существительное притяжательного местоимения, create + -ivity (теряем -e) in the PRODUCE production // существительное как дополнение, produce + -tion (убирая -e) фактически production of increasingly sophisticated TV and press advertisements. FORTUNATELY Unfortunately // наречие в начале предложения, fortunate +un- +-ly not all graduates find work easily as there is still a lot of EMPLOY unemployment // существительное как дополнение, employ +un- +-ment in the media industry, but things are improving.
7. As the name makes clear, this course EMPHASIS emphasis/zes // глагол (сказуемое), emphasis (добавляем e, не забывая -s для 3-го лица; замена s на z опциональна) the practical side of things. If you want to BROAD broaden // глагол в инфинитиве, broad + -en your knowledge and skills, the course will ABLE enable // глагол как часть временной формы, able +en- you to do just that. Experienced teachers will CLEAR clarify // глагол как часть временной формы, clear +-ify (e также теряется) areas that confuse you. There may be some terminology which you have always UNDERSTAND misunderstood // глагол как часть перфекта, understand +mis- и трансформацией в -stood как неправильный глагол. This course will SURE ensure // глагол как часть временной формы, sure +en- that this is no longer a problem. The teachers will SIMPLE simplify // глагол как часть временной формы, simple +-ify (теряем -e) the technical language and explain certain error massages, so that you know what to do if the same problem RISE arises // глагол (сказуемое), rise +a- +-s для 3-го лица in the future. Many people are ADVANTAGE disadvantageous/disadvantaged // прилагательное после be, advantage +dis- +-ous/-ed when applying for jobs as their computer skills let them down. So don’t be COURAGE discouraged // причастие после глагола-связки, courage +dis- +-ed (теряем -e) if you’re struggling with your computer — enrol our course.

Дополнительные упражнения для олимпиад

Олимпиадные версии заданий на выбор правильного слова, времена , предлоги с фразовыми глаголами, поиск ошибок, лексический выбор, и артикли мы публиковали ранее. Тему словообразования расширяет следующая публикация.